Educare al web. Noi lo facciamo

Educare al web. Noi lo facciamo

scuola di recupero anni scolastici Bologna
Cinque adolescenti italiani su cento hanno sviluppato dipendenza dai siti internet. Nel mondo, il problema riguarda il 2 per cento della popolazione, con percentuali triple negli adolescenti, secondo lo studio pubblicato dalla rivista ‘Neuropsychiatry’. Se in Norvegia, solo l’1 per cento dei giovani è coinvolto dall’internet-mania, negli Stati Uniti arriviamo all’8 per cento (giovani tra i 18 e i 22 anni). In Italia, secondo uno studio di Roberto Poli, responsabile del servizio psichiatrico diagnosi e cura dell’Azienda socio sanitaria territoriale di Cremona, il 5 per cento degli studenti italiani era dipendente da internet, lo 0,79 per cento in modo grave. Lo studio che si rifà a dati del 2012 e , purtroppo, il dato al momento è drammaticamente  in crescita. Nello studio  viene precisato che «dal punto di vista neurobiologico nel…
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Una scuola per ritrovare la motivazione, la concentrazione e il metodo.

Una scuola per ritrovare la motivazione, la concentrazione e il metodo.

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E' tempo di valutazioni: troppe le insufficienze e l'anno è inevitabilmente compromesso. Nella famiglia contemporanea l'insuccesso scolastico di un figlio è vissuto come un dramma  in grado di innescare accuse, recriminazioni e ansie influenti negativamente anche  sul clima di serenità famigliare. E' importante, invece, valutare le cause che sono alla base dello scarso rendimento; bassa motivazione, bassa concentrazione e assenza di metodo sono spesso i fattori determinanti l'insuccesso. Cosa fare? Valutare un riorientamento scolastico ed sostenere colloqui con  professionisti dell'apprendimento e motivatori sono le soluzioni  aprono la strada ad un percorso nuovo, il percorso di recupero dell'agio scolastico. Athenaeum offre da oltre 25 anni soluzioni efficaci, aggiornando in continuazione il proprio metodo e la propria visione pedagogica. Educare è più importante che istruire ed ogni allievo, per noi, è una…
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scuola di recupero anni scolastici Bologna
Letture , attualità per rimanere in contatto con il mondo. “Ci si dovrebbe attendere che gli adulti continuino a crescere, giacché di rado raggiungono la piena maturità. Ma si può anche dire che la vita adulta ha avuto inizio una volta che uno abbia trovato una nicchia nella società mediante il lavoro, e magari si sia sposato e sistemato in un qualche schema che rappresenti un compromesso fra il copiare i genitori e l’instaurare in modo provocatorio una identità personale” D. Winnicott, 1993, pag. 115 La fine dell'adolescenza e l'ingresso nell'etá adulta di oggi L’adolescenza liquida Una riflessione e revisione del concetto Il ruolo dei movimenti giovanili nel rivendicare il benessere psicologico
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